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à bientôt

Coloriage et développement psychologique de l'enfant

Parmi les activités les plus demandées des enfants et les plus importantes pour le développement psychologique de l'enfant : le coloriage. En plus d'être une activité ludique, le coloriage a beaucoup de vertus psychologiques :

- Développementale : l'enfant développe ses aptitudes psychomotrices, la tenue du crayon, le tracé, ...
- Affectives : le dessin est un moyen de projection des angoisses de l'enfant, c'est aussi un bon moyen de développer l'imaginaire de l'enfant.
- Éducative : en coloriant, l'enfant apprend les formes, les couleurs, ...

Proposer à un enfant un coloriage, c'est lui permettre de s'amuser et d'évoluer. En plus le coloriage est une activité peu coûteuse et pratique surtout quand on a la possibilité d'imprimer des dessins et de donner à l'enfant la possibilité de choisir le dessin qu'il veut colorier et voici justement un blog/site qui vous propose d'imprimer des coloriages sympa et diversifiés.

L'autisme : double souffrance

la journée : la voix de l'enfant autiste organisée par l'association de la promotion de la santé mentale de l'enfant et de l'adolescent l'A.P.S.M.E.A., a eu lieu ce matin comme convenu à Beit el Hekma à Carthage à l'occasion de la journée mondiale de la sensibilisation à l'autisme.

Cette journée a été un véritable succès, non parce que la salle a été archi comble et que plusieurs personnes sont malheureusement restées debout, non parce que le buffet était somptueux, mais tout simplement parce que le programme était riche et que les gens ont enrichit cette journée avec leurs expériences et ont émeut plus d'un avec leur vécu souvent pénible, frustrant et plein d'angoisse ! Ces parents qui se sont plaint d'être seuls face à cette maladie, de manquer d'informations, de ne pas trouver l'aide et le soutient qu'ils devraient, de ne pas trouver de structures spécialisées qui prendraient en charge leur enfant... Bref, des familles qui se battent, qui cherchent et qui... souffrent.

Les intervenants de cette manifestation à savoir : le docteur Néjib Mezghani pédopsychiatre( fondateur et président de l'association ), le docteur Lamia Mezghani pédopsychiatre, le professeur Ahlem Belhadj, le professeur Asma Boudden, ... ont essayé de répondre aux nombreuses interrogations et inquiétudes de l'assistance en évoquant tantôt les difficultés souvent matérielles, socio culturelles, médicales... tantôt en diffusant une lueur d'espoir surtout avec les avancées de la recherche et des nouvelles méthodes évoquées lors des différentes interventions ( la méthode ABA, la méthode Tomatis, la neurofeedback...)

Le manque d'informations, les déficits en formation ( surtout chez les éducateurs ), le manque de moyens... font que ce trouble reste encore mal connu, mal diagnostiqué et souvent mal traité.

Le rôle de cette association, c'est justement d'informer, d'écouter, soutenir et diagnostiquer ce trouble et tous les autres troubles qui peuvent toucher l'enfant et l'adolescent. L'association a l'espoir de fonder un jour, un centre qui pourra accueillir ces enfants pendant la journée, les prendre en charge et alléger ainsi la grande souffrance des parents.

Aujourd'hui on a vu des autistes se balader dans la salle pendant les interventions.
Aujourd'hui on a vu des parents pleurer.
Aujourd'hui on a entendu des parents se révolter.
Aujourd'hui on a vu des parents sortir de la salle avec une lueur d'espoir dans les yeux.

C'est là le succès de cette manifestation.

Pour conclure j'aimerai bien remercier tous ceux qui ont participé de près ou de loin à l'organisation de cette manifestation, les sponsors qui ont été très généreux, je cite : ATB Bank, Beit el Hekma, Adwya, Janssen Cilag, Gimel, CSR, La Rose.
Les cafés Bondin représentant de la marque Segafredo et l'hôtel Le Concorde pour la pause café et le somptueux buffet.

Programme de la journée : la voix de l'enfant autiste

Le président de l’association pour la promotion de la santé mentale de l’enfant et de l’adolescent a l’honneur de vous inviter à la 2ème manifestation consacrée à la voix de l’enfant autiste qui aura lieu le 03/04/2010 à Beit El Hikma.


Programme de la manifestation


09h00 : Accueil et inscription des participants
09h05 : Mot de Mr Le président de l’APSMEA
09h10 : Ouverture officielle
Première séance :
09h20 :Qu’est ce que l’autisme ? Dr M. N Mezghani (pédopsychiatre)
09h35 : Le diagnostic précoce de l’autisme : Dr Lamia Mezghani (pédopsychiatre)
09h50 : La prise en charge de l’enfant autiste : Dr Naoufel Gaddour (pédopsychiatre)
10h05 : Les progrès réalisés dans la compréhension de l’autisme : Pr Ahlem Belhadj (pédopsychiatre)
10h20 : Débat
10h40 : Pause café
Deuxième séance :
11h00 : la prise en charge psychomotrice des enfants autistes : Mr Mohamed Abid (Psychomotricien)
11h15 : Autisme et ABA Mr Ben Jebalia Majed (éducateur)
11h30 : Expérience de l’association des parents et amis d’autistes de Tunis «pas à pas» Mme Dany Bey
11h45 : Témoignage des parents d’enfants autistes
12h00 : Débat et lecture des recommandations
12h05 : Clôture

Journée : la voix de l'enfant autiste

A l'occasion de la journée internationale de l'autisme, l'association de la promotion de la santé de l'enfant et l'adolescent : l'A.P.S.M.E.A , organise la journée : la voix de l'enfant autiste le samedi 3 avril à partir de 9h à Beit El Hikma à Carthage Hannibal.

Si vous êtes psy, futur psy, parents d'un enfant autiste, éducateur, ou simple passionné de psychologie, ça sera pour vous l'occasion de rencontrer des professionnels, de savoir un peu plus sur l'association et ses activités, et surtout se tenir informé sur les nouveautés thérapeutiques en matière d'autisme, poser vos questions...

Qu'est ce qu'un agrégateur de blogs ? !

En faisant la veille de mes articles sur google, je suis tombée sur : tn-planet où j'ai trouvé mon dernier article en entier avec " Published by 24Faubourg ". Je veux bien être inscrite " malgré moi" sur un "agrégateur" que je connais pas, mais au moins, il faut respecter quelques règles de base, à savoir : ne pas exposer l'article en entier ( car ça sert à rien que des internautes viennent sur mon blog s'ils vont lire directement l'article sur l'agrégateur ! ), faire un lien vers la page initiale ou le blog, et indiquer la personne qui l'a écrite !

L'hypersexualité : nouveau diagnostic

Le DSM-V " Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux" va s'enrichir dans sa 5ème édition prévue pour 2013 par un nouveau diagnostic : le trouble de l'hypersexualité !

Les critères diagnostiques proposés pour ce trouble sont les suivants :

A. Fantasmes, pulsions sexuelles et comportements sexuels récurrents et intenses, pendant une période d'au moins six mois, en association avec 4 ou plus des 5 critères suivants :

1. Une grande partie du temps est utilisée par les fantasmes et pulsions sexuelles et par la planification et l'accomplissement d'une activité sexuelle.

2. Se livrer répétitivement à des fantasmes, pulsions et comportements sexuels en réponse à des états d'humeur dysphorique (ex. anxiété, dépression, ennui, irritabilité).

3. Se livrer répétitivement à des fantasmes, pulsions et comportements sexuels en réponse à des événements stressants de la vie.

4. Efforts répétés mais infructueux pour contrôler ou réduire de façon significative ces fantasmes, pulsions et comportements sexuels.

5. S'adonner répétitivement à une activité sexuelle en ne tenant pas compte du risque de préjudice physique ou affectif pour soi ou autrui.

B. Présence d'une détresse personnelle significative ou d'une altération dans les domaines sociaux, occupationnels ou autres domaines importants du fonctionnement associées avec la fréquence et l'intensité de ces fantasmes, pulsions et comportements sexuels.

C. Ces fantasmes, pulsions et comportements sexuels ne sont pas dus aux effets physiologiques directs d'un substance exogène (ex. une drogue prêtant à abus ou un médicament).

Il était temps que ce trouble apparaisse dans le DSM et soit diagnostiqué, maintenant qu'est ce qu'il en est pour la thérapeutique ? C'est la grande question, pour l'instant sans réponse !

D'autres changements sont prévues pour le DSM-5 et feront l'objet d'un autre post.

Qu'est ce que l'A.P.S.M.E.A ?

Beaucoup d'entre vous ont eu la gentillesse d'accepter mon invitation pour le groupe de l'Association pour la Promotion de la Santé Mentale de l'Enfant et de l'Adolescent : APSMEA.

Voici une brève description de cette association et de ses activités.

Qu'est ce que l'A.P.S.M.E.A ?

C'est l'Association pour la Promotion de la Santé Mentale de l'Enfant et de l'Adolescent. C'est une association à but non lucratif et à caractère social qui a vue le jour fin 2006.

L’idée qui a motivé la création de cette association est de permettre aux tunisiens à revenu modeste, voire faible, de pouvoir consulter un spécialiste afin d’apporter des réponses aux difficultés scolaires de leurs enfants.

Comme vous le savez, le tunisien a souvent des préjugés. Il considère qu’il n y a que les fous qui consultent un psychiatre. Il se demande si le fait d’avoir des difficultés scolaires relève de la maladie mentale. Aller consulter à Razi lui est insupportable.

Cette association a donc essayé de mettre en place, dans un cadre neutre et agréable, un centre de dépistage comprenant pédopsychiatre, orthophoniste, psychologue, éducateur et autres. Ce centre s’appelle le Centre Médico-Psycho-Pédagogique (CMPP).

Au terme de ce bilan, l’enfant est pris en charge soit en individuel soit en petit groupe dans une deuxième structure qu’on appelle Centre d’Accueil Thérapeutique à Temps Partiel (CATTP). Les enfants y viennent le mercredi après midi ou le samedi pour participer à des ateliers comme l’atelier de modelage, l’atelier de créativité, l’atelier de dessin ou de musique. Chaque atelier est animé par deux adultes: un psy et un artiste. Il comprend généralement 5 à 6 enfants du même age ou presque et qui ont la même problématique. L’objectif est de permettre à ses enfants, en utilisant la dynamique de groupe, de pouvoir travailler sur leur vécu.

Progressivement est venu la nécessité de faire un travail de liaison avec l’école. Ce travail de liaison a pour objectif de contacter le cadre scolaire pour voir avec lui les difficultés qu’il rencontre avec tel ou tel enfants pris en charge dans le cadre de l’association et voir les aménagement à apporter au niveau scolaire pour faciliter son intégration. Cela se fait par le biais de réunions éducatives pouvoir définir un projet d’accueil individualisé (PAI).

Ce travail de liaison est assuré par une Equipe Adulte Relais (EAR). Cette équipe a aussi pour objectif d’améliorer les connaissances du tunisien en terme de développement psychologique des enfants. Elle anime des tables rondes dans les jardins d’enfants qui le souhaitent. Elle organise des journée de sensibilisation ouvertes au tout venant.

L'association a aussi pour objectif de créer un centre pour enfants autistes légers. Ce projet consiste a créer une structure capable d’accueillir des enfants non scolarisables, de 8h du matin à 17h, 11 mois par an. Cette structure permet à ces enfants d’avoir un projet de soin comportant un volet thérapeutique, un volet pédagogique, et un volet éducatif ou rééducatif. Ce projet nécessite un lourd budget pour son fonctionnement.

Il n’est pas rare comme vous le savez de recevoir dans le cadre de l’association des parents désespérés en difficulté avec leur enfant autiste.

Voici les coordonnées de l'association: APSMEA 4, Rue Ikhouane Essafa Cité La Gazelle - 2083 Ariana Nord - TUNISIE Tel: (+216) 22 50 90 80 association.synapse@gmail.com
CCB BIAT 08003000712002440491